El PAE en Soledad aumentó su cobertura atendiendo a 40.692 estudiantes y es reconocido a nivel nacional como uno de los mejores en implementación del programa
La Secretaría de Educación Municipal, en articulación con la Unidad Administrativa Especial de Alimentación Escolar – Alimentos para Aprender (UAPA), adelanta talleres participativos para el diseño de la Política Pública de Alimentación Escolar (PAE), con el fin de fortalecer este programa a partir de un diagnóstico colectivo.
Los encuentros reúnen a actores territoriales de diferentes Entidades Territoriales Certificadas (ETC) para recoger experiencias, percepciones y propuestas que aporten a la construcción de esta política. Además, se habilitará un espacio especial para niños, niñas, adolescentes y jóvenes, quienes podrán compartir sus opiniones como beneficiarios directos del PAE, garantizando así un enfoque de derechos.
En la reunión estuvieron presentes el referente regional de la UAPA, Jesús Orozco, y la relatora territorial Isaura Guette Orozco, junto al equipo de supervisión del PAE de la Secretaría de Educación de Soledad, quienes orientaron el diálogo y la sistematización de los aportes.
“Con este ejercicio participativo, buscamos que la Política Pública de Alimentación Escolar responda a las realidades y necesidades de la población educativa beneficiada. La voz de la comunidad es fundamental para garantizar que el programa siga operando de la mejor manera en el municipio”, expresó Luz Elena Pardo, coordinadora del PAE en Soledad.
La convocatoria estuvo dirigida a operadores, manipuladoras de alimentos, integrantes del Comité de Alimentación Escolar (CAE), docentes, padres de familia, veedurías y organizaciones sociales. “El éxito de este proceso depende de la amplia participación y del compromiso de cada sector, trabajando unidos por el bienestar de nuestros estudiantes”, afirmó Álvaro Nieto, veedor del PAE en Soledad.


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