Con el propósito de fortalecer una educación de calidad e integral, la Secretaría de Educación Municipal de Soledad avanza con la Ruta de Orientación Socio-Ocupacional (OSO), estrategia de la línea de Fortalecimiento de la Educación Media de la Política Pública Educativa. La iniciativa cuenta con 40 aliados estratégicos y tiene agendadas las 33 instituciones educativas oficiales del municipio. A la fecha, se han desarrollado 29 talleres, llegando a estudiantes de grados 9.º, 10.º y 11.º con actividades enfocadas en la construcción del proyecto de vida, exploración de intereses vocacionales y ocupacionales, orientación sobre carreras técnicas, tecnológicas y profesionales, becas, descuentos y alternativas de financiación.
“Desde la Secretaría de Educación estamos comprometidos con brindar a nuestros estudiantes herramientas que les permitan mirar hacia el futuro con mayor claridad y confianza. Esta Ruta de Orientación Socio-Ocupacional nos permite acompañarlos en la construcción de su proyecto de vida, identificar sus intereses y acercarlos a las oportunidades de educación superior, formación para el trabajo y el mundo laboral. Es una apuesta por una educación verdaderamente integral y pertinente para nuestros jóvenes”, afirmó Alexandra Valencia, líder de fortalecimiento de la educación media en el marco de la Política Pública Educativa de Soledad
Uno de los componentes destacados de esta estrategia es la aplicación de una herramienta de evaluación de intereses socio-ocupacionales, aportada por la Corporación Universitaria Americana, aliado estratégico del proceso. A la fecha, 3.324 estudiantes de las instituciones educativas oficiales han participado en esta evaluación, cuyos resultados permitirán a la Secretaría de Educación identificar las áreas de mayor interés de los jóvenes y diseñar acciones que fortalezcan sus proyectos de vida. “Para nosotros es muy importante acompañar este proceso porque orientar a un estudiante es ayudarle a descubrir sus capacidades, sus intereses y las posibilidades que tiene para construir su futuro. Como aliados, queremos seguir aportando herramientas que acerquen a los jóvenes a las oportunidades académicas y profesionales”, señaló Olivia De Lima, representante de la Corporación Universitaria Americana.
Los estudiantes también son protagonistas de estos espacios, en los que participan en talleres, concursos y actividades de reflexión sobre sus metas y aspiraciones. “Estos talleres nos ayudan a pensar en lo que queremos hacer después del colegio, conocer diferentes carreras y descubrir cuáles son nuestras habilidades e intereses. Es importante que nos orienten porque muchas veces tenemos sueños, pero no sabemos cómo empezar a construirlos”, expresó María Camila Avila estudiante de la IE. ITIDA. Con esta estrategia, la Administración Municipal reafirma su compromiso de acompañar a la juventud soledeña en cada etapa de su formación y de generar condiciones que faciliten su tránsito hacia la educación superior, la formación para el trabajo y el mundo laboral.


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