El llamado se hizo durante el Lenovo Education Summit, realizado en Barranquilla, donde líderes del sector educativo y tecnológico analizaron los retos que enfrentan universidades y colegios ante los rápidos cambios impulsados por la inteligencia artificial y la transformación digital.
La competitividad de América Latina en los próximos años estará estrechamente relacionada con la capacidad de sus instituciones educativas para adaptarse a los cambios tecnológicos y preparar a las nuevas generaciones para un mercado laboral cada vez más dinámico.
Esta fue una de las principales conclusiones del Lenovo Education Summit, encuentro realizado en Barranquilla que reunió a líderes del sector educativo de América Latina y representantes de empresas tecnológicas como Intel, Lenovo y Microsoft.
Durante la jornada se compartieron experiencias, casos de éxito y nuevos modelos de gestión orientados a acelerar la transformación de colegios y universidades de la región.
El reto: transformar la educación
El encuentro puso sobre la mesa una pregunta central: ¿cómo deben evolucionar las universidades para seguir siendo pertinentes en un mundo donde la tecnología está transformando la manera de aprender, investigar, trabajar y generar conocimiento?
De acuerdo con lo planteado durante el evento, la capacidad de América Latina para innovar, atraer inversión y aumentar su productividad dependerá, en buena medida, de la evolución de sus instituciones educativas.
Mientras las empresas avanzan rápidamente en sus procesos de transformación digital, colegios y universidades enfrentan el desafío de preparar a los estudiantes para un entorno que cambia a una velocidad sin precedentes.
El reto no solamente está relacionado con incorporar tecnología, sino con redefinir el papel de las instituciones educativas en una sociedad donde el conocimiento está cada vez más disponible y las habilidades requeridas por el mercado laboral cambian constantemente.
Hacia el concepto de Campus Inteligente
Uno de los conceptos destacados durante el Lenovo Education Summit fue el de Campus Inteligente, un modelo que busca integrar infraestructura, datos, inteligencia artificial y experiencias educativas híbridas para fortalecer la misión académica de las instituciones.
La propuesta plantea utilizar la tecnología instalada para comprender mejor cómo aprenden los estudiantes, optimizar los recursos, apoyar a los docentes y generar espacios que favorezcan la investigación, la colaboración y la innovación.
Según Mauricio Arcila, Smart Solutions Sales Manager para Latam Spanish de Lenovo, las instituciones educativas que impulsen esta transformación estarán mejor preparadas para atender a los estudiantes y responder a las nuevas necesidades del mercado laboral.
“Avanzar desde ahora en esta transformación les permitirá aprovechar el ritmo de la innovación tecnológica, fortalecer su capacidad de adaptación y consolidar una posición de liderazgo frente a un entorno cada vez más dinámico”.
Inteligencia artificial, un factor determinante
Durante el encuentro también se destacó el papel que tendrá la inteligencia artificial en el crecimiento económico y la competitividad de los países latinoamericanos.
Carlos Rebellón, director de Asuntos Gubernamentales para Latinoamérica en Intel, señaló que la capacidad de la región para competir estará estrechamente vinculada con la velocidad con la que sus universidades y centros educativos logren adaptarse a las nuevas demandas tecnológicas.
La realización del Lenovo Education Summit en Barranquilla también fue presentada como una muestra del posicionamiento que viene consolidando la ciudad como escenario para conversaciones relacionadas con la innovación, el emprendimiento y el desarrollo empresarial.
Desde Intel destacaron, además, la importancia de avanzar en procesos de adopción de inteligencia artificial en la educación y de promover alianzas que permitan democratizar el acceso a estas tecnologías.
Educación, innovación y futuro
El encuentro dejó como mensaje que la transformación educativa no puede limitarse a la adquisición de equipos o herramientas tecnológicas. El desafío implica cambiar modelos, fortalecer las capacidades de docentes y estudiantes y utilizar los datos y la inteligencia artificial para mejorar los procesos de aprendizaje.
Para América Latina, esta transformación podría convertirse en un factor determinante para formar el talento que necesitarán las empresas y para fortalecer la capacidad de innovación y competitividad de la región.
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