Licenciatura en Educación Infantil de Uninorte celebra 50 años formando educadores que transforman la infancia

Con doble acreditación de alta calidad por 10 años consecutivos, más de 900 egresados y dos énfasis académicos, el programa reafirma su compromiso con la formación docente crítica y ética.

La Universidad del Norte celebra las cinco décadas de la Licenciatura en Educación Infantil, un programa que ha marcado la historia de la educación inicial en la región y el país. Desde su creación en 1975, como el Programa de Expertos en Educación Preescolar, esta apuesta académica se ha consolidado como un referente nacional por su compromiso con la innovación, la inclusión y la calidad educativa.

Durante estos 50 años, el programa ha formado a más de 900 profesionales, sembrando semillas en miles de infancias y generando transformaciones en territorios vulnerables. Su impacto se refleja en iniciativas como el Proyecto Costa Atlántica y su participación en la creación de los Hogares Infantiles del ICBF, a través de prácticas pedagógicas que promovieron modelos de atención integral.

Milany Rangel, coordinadora del programa, resalta que “la intervención en zonas vulnerables de Barranquilla transformó la educación inicial, facilitando el acceso a servicios de calidad”.

La Licenciatura cuenta con dos acreditaciones de alta calidad consecutivas, otorgadas por el Consejo Nacional de Acreditación en 2014 y renovadas en 2024, siendo el único programa de Educación en el país en lograrlo por 10 años en dos ocasiones.

A lo largo de su historia, ha sabido adaptarse a las exigencias del contexto educativo. Su plan de estudios incluye énfasis en Bilingüismo y Gestión Educativa, y ofrece doble titulación con Psicología, intercambios nacionales e internacionales, y formación en laboratorios dotados con tecnología de vanguardia.

“La reflexión pedagógica y la inmersión en los contextos reales donde transcurre la vida de los infantes constituyen el núcleo de nuestra formación”, afirma Liliana Castro, docente del programa.

Isabella Carrero, estudiante de séptimo semestre, destaca el enfoque práctico desde los primeros semestres y la posibilidad de desarrollar proyectos interdisciplinarios. “Comprendí que la pedagogía no se limita al aula; también se expresa en la investigación, la gestión y el trabajo social”, señala.

Desde 2024, el programa permite a egresados de Escuelas Normales Superiores homologar hasta tres semestres, ampliando el acceso a formación universitaria y proyectando a más docentes hacia estudios de posgrado.

La Universidad del Norte celebra así medio siglo de dignificar la labor docente en la primera infancia, reafirmando que educar es sembrar futuro.