Más de 70 bachilleres participaron en una inmersión educativa STEM en alianza con Northeastern Illinois University y la Alcaldía de Barranquilla.
Más de 70 estudiantes de colegios públicos de Barranquilla vivieron una experiencia transformadora en la Universidad del Norte durante cuatro días, gracias al programa Steam Pathways, desarrollado en alianza con la Northeastern Illinois University (NEIU), la Secretaría Distrital de Educación y el Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de Uninorte.
Del 3 al 6 de junio, los jóvenes participaron en talleres de robótica submarina, construcción de prototipos y actividades interactivas enfocadas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), fortaleciendo habilidades técnicas y socioemocionales clave para el siglo XXI.
Aprender ciencia haciendo: la apuesta STEM de Barranquilla
“El pensamiento STEM es clave para el futuro de nuestros estudiantes. Iniciativas como esta siembran curiosidad, innovación y creatividad desde las aulas”, aseguró Frank Enrique Barrio Baraza, líder de calidad educativa de la Secretaría de Educación Distrital de Barranquilla.
Durante los primeros días del taller, los participantes diseñaron, soldaron y ensamblaron sus propios robots submarinos en grupos colaborativos. Guiados por mentores de la NEIU, enfrentaron desafíos técnicos reales que les enseñaron a resolver problemas, adaptarse y perseverar.
“Lo bonito es que aprenden haciendo, enfrentando errores y encontrando soluciones. Es ahí donde ocurre el aprendizaje significativo”, afirmó María del Rosario Aragón, coordinadora de los programas de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de Uninorte.
Robots en acción: competencia en piscina puso a prueba los diseños
El jueves 5 de junio, los estudiantes pusieron a prueba sus robots en la piscina semiolímpica del Centro Deportivo Roble Amarillo, enfrentando obstáculos bajo el agua en una competencia de maniobrabilidad, precisión y eficiencia.
“Cuando vi nuestro robot moverse, sentí que todo el esfuerzo valió la pena. Aprendí que equivocarse también es parte de construir”, expresó Juliana Sierra, del colegio Aspaen Los Corales.
STEM Conference 2025: experimentación y creatividad para transformar vidas
El evento cerró con la segunda edición de la STEM Conference, una jornada diseñada para aprender ciencia a través de la experiencia. Los estudiantes rotaron por nueve estaciones prácticas lideradas por universitarios, donde exploraron conceptos como electromagnetismo, aerodinámica, leyes de Newton y programación con Micro:bit.
Desde catapultas hasta drones y carros propulsados por aire, cada experiencia despertó la curiosidad y reafirmó que la ciencia también es para ellos.
“Nunca había programado, pero entendí que la tecnología no es solo para expertos. Me sentí parte de algo grande”, compartió Neclin García, del colegio Nuestra Señora de la Candelaria.
Educación STEM en Barranquilla: una ruta al futuro
El programa Steam Pathways fortalece el compromiso de Barranquilla con una educación moderna, práctica y enfocada en el desarrollo de habilidades para el futuro. Con esta alianza internacional, los estudiantes no solo aprenden robótica: descubren nuevas posibilidades para sus vidas y su entorno.
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